Page 56 - MRKTNG 3 2022
P. 56

Luovuuden oppiminen

Voiko luovuutta oppia ja opettaa? Koostimme                             ”Mutta miten opettaa muutoksen ja
            Luovuusindeksi-tutkimuksen esiin tuomia                     epäonnistumisen sietämistä?” 
            oivalluksia ja aihetta käsitelleen Luova työ­
            elämä 2030 -webinaarin helmiä. Verkossa                      KATI KOIVUNEN
tehtyyn tutkimukseen osallistui 3 005 vastaajaa ja                       markkinoinnin lehtori
syyskuun alussa pidettyyn webinaariin osallistui                         Lapin amk
lähes 600 henkilöä. 

Kynttilät esiin vakan alta!                                             luovuuden kehittymisessä. Luovuuden jarruna on
Luovuusindeksi-tutkimuksessa selvisi, että suo­                         kuitenkin se, että meiltä puuttuu rohkeutta ja itsevar­
malaiset ovat lähtökohtaisesti uteliaita ja ratkai­                     muutta tuoda omat oivallukset esiin. 
sua etsiviä ajattelijoita, mikä onkin suureksi avuksi
                                                                           Rohkeuden ja itsevarmuuden kokemus omassa
 ”Pelkkä markkinointiosaaminen                                          toiminnassa korostui iältään vanhimpien ja yrityk­
  ei riitä. Tulisi osata liiketalouden                                  sessä korkeassa asemassa olevien vastauksissa. Haas­
  perusteet ja ymmärtää markkinoinnin                                   teena onkin saada valettua varmuutta alaa opiskele­
  rooli bisneksen kokonaiskuvassa.”                                     viin nuoriin ja alalla vasta lyhyen aikaa toimineisiin.
                                                                        Ratkaisuna voisi olla salliva, erilaisuutta arvostava ja
   KATI KOIVUNEN                                                        kokeileva yrityskulttuuri, jossa ei tarvitse pelätä vir­
   markkinoinnin lehtori                                                heiden tekemistä tai naurun alaiseksi joutumista.
   Lapin amk
                                                                        Luovuutta oppimaan
                                                                        Yksilötason luovuuden elementteinä voidaan pitää
                                                                        viittä tekijää: identiteetti, uteliaisuus, draivi, oivalta­
                                                                        vuus ja itsevarmuus.

Näyttävä LED-valomainosbanderolli                                       ”Myös opettajan pitää sietää
TOIMISTOON ja MESSUILLE                                                 epävarmuutta ja hallita
                                                                        epäonnistumisen pelkoa.” 
     Nopeasti kasattava
                                                                         TARJA AUTIO
     Kulkee mukana                                                       osaamisaluejohtaja
     kannettavassa laukussa                                              Haaga-Helia

     Kaksipuoleinen mainos                                                 Erityisen tärkeää on tunnistaa nämä ominaisuu­
                                                                        det toisessa ihmisessä, jottei potentiaali jää piiloon.
     Saatavilla eri kokoja,                                             Tämän jälkeen on pohdittava, miten näitä tunnistettuja
     esim: 1000 x 2000 mm ja                                            ominai­suuksia voitaisiin kehittää jo opiskelua­ ikana,
     3000 x 2500 mm                                                     sillä luovuuttakin voi oppia ja luovuudessa voi kehit­
                                                                        tyä. Hyvä perusta luovuudelle on itsevarmuus, jolla
                                                   www.sunglobe.net     luovuus pääsee kukkimaan ja kukoistamaan. Yhtäältä
                                                     Puh. 050-5524 922  pitää uskaltaa luottaa omiin kykyihin ja ideoihin,
                                                                        toisaalta kyetä ottamaan vastaan kriittistä palautetta,
                                              palvelu@sunglobe.net      jonka voi käyttää polttoaineena uusille ideoille. 

                                                                           Webinaarin chatissa keskusteltiin siitä, miksei           >
                                                                        tätä luovuuteen tarvittavaa itsevarmuutta ole. Esiin
                                                                        nostettiin pelko erilaisuudesta ja kiusatuksi tulemi­
                                                                        sesta. Keskustelussa syyllisiksi ehdotettiin muun
                                                                        muassa somea, joka nostaa riman korkealle ja antaa

56 MRKTNG

Ryhmäkanne New
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61